孩子的牙齿掉了以后，迟迟没有长出新牙，可能是孩子掉了的牙齿是恒牙，这种情况下是不会再长出牙齿的，需要在孩子成年以后进行修复治疗，如果孩子掉的是乳牙，已经超过一年以上的时间，就需要带孩子到医院进行相关的检查，如果是在短时间内没有长出牙齿是不需要太担心的，后续恒牙就会慢慢的萌出。

三岁多的男孩还不会说话，家长可以带孩子去正规的康复中心进行康复锻炼，并且要经常与孩子进行沟通交流，训练多说话。孩子三岁多了还不会说话，是语言发育落后引起的，要及时带孩子去正规医院做检查，查明病因，首先要确定是不是因为舌系带过长引起的，如果发现舌系带过长，要将多余的部分剪掉，如果不是因为舌系带的原因，需要做听神经试验，如果发现有损伤，会引起语言发育落后的。在小的时候如果有缺氧、黄疸或者巨细胞病毒感染，如果没有及时的进行检查和治疗，会导致孩子出现语言发育落后的。如果听神经受到损伤并且非常严重，很有可能导致语言没有办法恢复，损伤比较轻的，在长大之后会得到明显缓解，但是说话有可能会出现不流利或者说不完整等情况，如果听神经没有异常，可做头颅磁共振检查，并做智力测试。

其实从目前临床上面来说，当年龄到了28岁的时候，想要继续生长的可能性不是很大，很有可能是量错之后造成的。或者跟自己穿的鞋子有很大的关系，另外如果站立的姿势不同，身高方面也会有一定的差异。平常还是要多注意补充营养，适当做点体育锻炼，这样能够有效增强自身的抵抗能力。不过由于每个人的骨骼构造都是不同的，生长也会发生一定的差异，突然长高很有可能是经常都有锻炼，饮食方面也很均衡，另外生活方面也非常有规律，不要太过于纠结了。

28岁再长高的可能性比较小，如果发现自己此时长高了8cm，最好是检查一下自己的测量方法是否正确，是不是测量出现了问题。如果测量经过反复的检查没有出现问题，确确实实是长高了8cm，那么可能是人的骨骼构造不同造成的，人的生长主要是骨骼关节处的软骨细胞增殖导致的，如果你经常参加体育锻炼，同时营养供给很充足，生活起居很规律，也有可能真的长高。

小儿科 一般来说小孩智力正常，但是语言说话不清楚的原因有很多。分为三种。第1个就是听力的问题。第2个就是构音器官出现异常。最后一个就是孩子的心理问题。症状有单独或者多种语言的语言能力异常。有孩子的听力。以及说话能力，还有理解与语言能力。以及说话表达能力和语言程序处理能力。建议先带孩子首先去正规专业的医院进行听力的一个检查，排除孩子的听力障碍，尽量不要出现太大的噪音。在生活中可以给孩子示范一些正确的发音，这样慢慢改善孩子说话不清的情况，还有就是观察孩子的口腔动作。大人在日常说话中放慢说话的速度。有构音异常的孩子，他们都是急性子，大人先做一个表率，放慢说话的速度，积极的去开导一下宝宝。如果确诊是构音异常的话，就需要大人好好配合医生的积极治疗。另外如果发音错误，孩子如果是长时间的积累。就需要大人带领孩子长时间的练习。配合医生一起努力。

但是十一二岁的女孩子身体的发育还不是很成熟，即使是来来月经，月经也常常不太规律，而且很多情况下月经属于无排卵月经，需要认真观察。如果女孩子月经后还会出现大量出血，需要立即就医。如果女孩子八九岁就来月经，说明存在着性早熟，如果十五六岁来还没有来月经也属于不正常情况，需要立即就医诊治。

孩子嗓子哑了，在治疗前需要明确诱发的原因，才能对症治疗。如果宝宝喉咙受到了感染，慢性感染损伤了声带可能出现哑的情况。还有就是宝宝哭闹了很长时间，或者说话说了较长时间，声带得不到休息，也可能诱发嘶哑的情况。声带息肉等病变也是引起嘶哑的原因。如果已经确诊是感染引起的，那么使用抗生素是很好的治疗手段，辅助吸入布地奈德、硫酸沙丁胺用雾化方式来缓解炎症。一旦确诊是声带器本身发生病变了，建议手术治疗。

孩子发热之后一定要多喝水或喝一些绿豆汤，能够起到清热解毒的效果。若是孩子的温度不超过38.5摄氏度，最好不要给孩子吃药，可以使用退热贴，或者是使用肛门退烧栓剂，这些都是比较安全的方法。若是宝宝出现了长时间不降温的情况，家长应该带孩子到医院进行检查，不可以在短时间内反复的使用退烧药物。大多数情况下可以服用布洛芬或乙酰氨基酚。但是用药一定要科学，不要只看孩子体温，也要看孩子的精神状况。若孩子连续三天以上高热不见退热，应该及时的就医。

下巴长了一个硬硬的像痘的包可能是早期毛囊皮脂腺炎症，是毛囊炎以及皮脂腺囊肿在早期的症状表现，但是也不排除属于后期疤痕性疙瘩，所以最好是到医院就诊。如果通过触摸发现里面有点硬，可能属于局部增生、肌化，是小丘疹的发病早期症状。如果是有毛囊炎所致的炎症反应，可以按照毛囊炎的处理原则进行处理，如果属于一些疤痕，则需要按照处理疤痕的方法处理，如果是由于其他皮肤肿物所致，则需要及时通过手术的方法切除。

通常宝宝在六个月大的时候，第一颗牙会长出来，在两岁的时候20颗乳牙会长齐，不过由于每个宝宝具有生长差异性，所以不能一概而论。有些宝宝可能在四五个月时长牙，但是有些宝宝可能要一岁的时候才长牙，只要在一岁的时候会长牙，就是正常的。宝宝长牙的时候会出现一些症状，比如流口水、到处乱咬、烦躁不安等，这些症状都是正常的，会随着牙齿渐渐增长出来而慢慢消失的。但是家长一定要好好护理，免得影响到宝宝恒牙的健康，家长平时要对宝宝细心观察，给宝宝勤漱口，保护好宝宝的乳牙，这样才不会影响宝宝以后的恒牙生长。

如果是因为呼吸系统感染造成的孩子咳嗽厉害，一般都会伴随着流鼻涕、嗓子疼，咳痰等症状，可以使用消炎的药物来进行治疗。根据咳嗽发生的阶段不同，治疗的药物也不同。初期咳嗽一般是因为病毒感染引起的，中成类的消炎药或者抗病毒药物对于治疗这种咳嗽具有很好的效果，可以使用蒲地蓝消炎口服液、蓝芩口服液等药物。后期咳嗽是因为细菌性感染的因素引起的，服用消炎类药物来进行治疗会有很好的效果，可以服用头孢克肟、头孢拉定、头孢羟氨苄等消炎类药物。干咳较为严重的儿童可以辅助使用非那根糖浆来进行止咳的治疗。如果咳痰较为严重的话可以辅助使用止咳化痰类的药物来缓解症状。

通常服用退烧药后半个小时就可以发挥药效，所以家长在孩子服用完退烧药后半小时就可以给孩子测量体温了。一般服用完退烧药三十分钟到一个小时，孩子会有出汗的症状，这时候说明退烧药已经起作用了，然后用体温计测量孩子体温，如果体温下降，说明孩子已经退烧了。家长需要注意的是，孩子出汗期间要注意防寒保暖，不能受风，受寒，防止再次出现发烧症状。除此之外要帮孩子擦汗，让孩子多喝水，以免由于大量出汗引起脱水等情况。

孩子很容易受到惊吓，这些都是因为孩子的中枢系统还没有发育成熟导致的，惊吓后孩子会出现暂时性、功能性的失调或是处在疾病状态中，长大一点后就没事了。大多数在三个月以后就会慢慢的好转。婴儿如果收到惊吓后就会哭闹不止，父母只要轻轻的抱着他们走动，就会慢慢的进入睡眠中。学龄前的孩子受到惊吓后，一般就会有注意力不集中的现象出现，这时候可以让孩子画图，或是和小朋友做游戏。如果使用一般方法后不能缓解孩子的症状后，就要注意了，应该在医生的指导下选择一些镇静剂来缓解问题，比如说鲁米那，安定等。不过孩子在缺钙后也会容易受到惊吓，家长不放心可以带着孩子去医院查微量元素，确认缺钙后可以补充一些钙剂，平时也要多带着孩子去户外。

有人研究了高血压的7个危险因素，这些危险因素包括高血压家族史、年龄、性别、超重或肥胖，吸烟和饮酒、甘油三酯的异常等，对17，000多名群众进行了长达7年的随访，其中802人出现了高血压，在这800多人中，81%的人存在着高血压风险指数为高风险和较高风险。年龄高于45岁，男性性别，超重或肥胖，大量饮酒，甘油三酯异常都是比较高风险的，其中高血压家族史相关危险度最大，控制的因素包括体重、饮酒、三油甘蔗保持正常。

人吃太多的食物就消化不了，所以成人、儿童都一样。一般来说，成人会有一个限度，即使吃得太多也不会有太严重的症状。但是孩子还不成熟，可能会出现吃得太多不知道的情况。当孩子吃多了，不需要再给孩子吃，否则不仅会让孩子更多的呕吐，也不利于孩子的成长，所以停止进食，让孩子休息，后将舒适的食物吐出来，然后洗嘴，或吃一些消化的儿童药物。

疝气是由于双侧或单侧的鞘状突没有关闭或关闭晚了引起的疾病，属于先天性疾病。腹外斜疝主要症状是腹压加大时双侧腹股沟出现包快，嵌顿时会局部疼痛。平躺休息时包块会消失。治疗疝气的主要方法是微创手术，腹腔镜手术。传统手术是指下腹部腹横纹小切口的手术，将疝囊壁剥除后疝气疝囊高位结扎。腹腔镜手术是将内环口结扎。两种手术都可以治愈疝气。一般腹腔镜手术的最合适的手术时间是在孩子1岁左右，但是存在复发的风险。

3岁小孩咳嗽，要看病情的发展程度，如果只是轻微的咳嗽，可以通过不含副作用的食疗的方式来缓解咳嗽，如给煮大蒜冰糖水。当咳嗽相比较严重时，建议到医院进行血常规检查，根据白细胞的数值来进行有效的治疗，有两种情况会引发咳嗽的症状，一种是细菌性感染，白细胞升高，可以服用抗生素，如小儿头孢克肟颗粒，有些孩子会对头孢过敏，需要在医生的指导下选择药物。另一种是病毒性的感染，白细胞没有升高，可服用四季抗病毒合剂。在服用抗感染药物时，可以配合使用肺力咳合剂或者氨溴特罗口服液等止咳化痰药物，能更好的缓解病情。

造成小儿打呼噜的因素有很多，其中最为常见的就是由于感冒造成的鼻塞，从而使得睡觉期间有出现打呼噜的情况。其次是由于患上了慢性鼻炎，或者鼻窦炎，长期受到刺激之后会让腺样体肥大，一般腺样体在六岁左右是属于最大的，等进入十岁之后就会慢慢萎缩。如果腺样体肥大没有得到缓解，很容易就会出现打呼噜，长期肥大需要及时治疗。另外扁桃体肥大，同样对咽喉部会造成堵塞的情况，从而引发打呼噜的现象，需要及时采用手术进行治疗。

三岁的儿童，如果有轻度的自闭症，通常会有以下表现：1，社交能力的缺乏。没有与人交往的方式技巧，缺乏对事情应有的情感反应。2，语言障碍。语言发育明显落后，比同龄的孩子差。甚至有语音、语调、语速方面的问题。不能很好地运用词汇来表达。3，交流障碍。当孩子想要索要某些东西的时候，无法正确表达们只能依靠拉手指等方式来实现。4，兴趣缺乏。对于某些数字、动画片、玩具等过分关注。5，刻板行为。孩子可能会反复的写某几个字或者是画一幅画，走路的时候也遵循固定的路线。